Experiencias de padres mexicanos en la crianza de un hijo con discapacidad intelectual en los estados unidos

Resumen

Este estudio fenomenológico se desarrolló con el propósito de comprender las experiencias vividas por padres mexicanos al criar a un hijo con discapacidad intelectual en los Estados Unidos; personas que suelen ser representadas en el imaginario colectivo y en las producciones de los medios masivos de comunicación a través de estereotipos machistas. Las entrevistas con los padres incluidos en este estudio develaron información relacionada con la aceptación de la discapacidad del hijo, las relaciones familiares y la prestación de servicios de servicios sociales en los Estados Unidos. Los hallazgos permitieron establecer que estos hombres, además de ejercer el rol de proveedores y protectores de sus familias, juegan un papel importante en el desarrollo de su hijo con discapacidad intelectual; asimismo, que los grupos de apoyo les proporcionan más soporte para sobrellevar la paternidad en estas circunstancias que sus propias familias extensas